불가역성과아동복지1 아동발달기제의 아동복지적 의의 아동발달기제의 아동복지적 의의 1. 기초성과 아동복지 - 아동은 성인의 기초 형성기 - 아동기 경험이 성인기 행동의 여러 특성을 결정하는 원인/ ‘세 살 버릇 여든까지’ → 출생 – 약 8세까지 인간지능의 약 80% 발달 ( Bloom,1960) → 만 6세까지 인간성격의 기틀이 거의 형성 2. 적기성과 아동복지 - 인간발달에는 최적기가 있음 - 그러나 신체발달, 인지발달, 성격발달, 도덕 및 사회성 발달 등 모든 측면이 제각기 다름 → 0-2세의 일반적인 영아에게 수의 개념, 읽기, 쓰기를 가르치면 오히려 역효과 3. 누적성과 아동복지 • 인간의 성장발달에 생긴 어떤 결손은 다음의 발달에 부정적인 영향을 미침 - 이때 적절한 개입 없으면 결손이 누적되어 보다 심각한 결손으로 나타날 수 있음 → 신체적,.. 2023. 5. 3. 이전 1 다음
