사회복지실천에서의 인간행동과 사회환경

사회복지실천의 토대

 

사회복지실천의 토대

 

1.사회복지실천의 가치(정신적 목표)
   사회적 책임성, 클라이언트의 존엄성, 개별성

 

2.사회복지실천의 목표
   개인의 문제해결 능력 강화
   자원과 서비스를 제공하는 체계간의 연결
   서비스와 자원을 제공하는 체계의 효과적 운용
   사회정책의 개발과 향상

 

3.사회복지실천의 지식
   클라이언트가 가진 문제나 욕구의 이해를 비롯하여 배경과 사회변화를 통찰하는 지식 필요

 

4.사회복지실천의 기술
   적용되는 이론, 실천영역, 구체적 실천 상황 또한 실천 과정, 사회복지실천방법에 따라서 다양하게 사용

5.사회복지실천의 환경
   개인을 둘러싼 가족, 집단, 조직, 문화, 지역사회 등

 

사회복지실천에서 이론의 필요성

 

이론이란?

관찰한 현상을 조직하고 이해할 수 있는 준거틀을 제시해주는 논리적 개념체계(Hempel,1960)
- 관계를 확인하고 설명력을 지닌 요인을 발견하도록 돕는다.
- 하나의 현상을 관찰하여 관련된 현상들을 이해할 수 있도록 하기 위하여 사실의 여러 측면을 결합시킨다.

 

환경 속의 인간을 설명할 수 있는 인간행동 이론에 대한 실천적 지식을 지니고 있고 동시에 사회복지실천기술을
능숙하게 활용할 수 있다면, 전문직으로서의 원조를 명확히 할 수 있다.

 

사회복지실천과 이론

 

인간발달이론, 성격이론, 사회체계이론 등의 적용=>인간행동의 이유를 설명, 환경의 영향 이해=>개입행동 계획,개입의 결과 예측

개인적 편견 배제하고, 계획적이고 전문적인 과정을 통하여 개인, 가족, 집단의 기능 향상, 기능상실 예방

 

이론의 중요성 예시

<예> 

예) 자살을 시도하는 청소년         사회복지사가 알아야 하는 사항

 

 

우리의 과제

심리학의 제반 이론과 사회환경에 대한 이론과 개념, 그리고 인간과 사회환경 간 상호 작용을 설명하는 이론과 관점을 익혀야 한다.

실제 사례에 적용
자신과 가족이 속한 체계별 사회환경에 관한 자기 경험을 분석해야 하며 주변 사람들이 경험하는 사례나 대중매체에소개되는 사례를 통해 경험을 넓혀나가야 한다.