사회복지와 연구방법론 - 조사연구의 성격

사회복지와 연구방법론 - 조사연구의 성격

1. 사회조사의 목적

조사란? 

•과학적 절차를 통해 질문에 대한 해답 찾는 것

•기존의 지식에 첨가하려는 의도에서, 전달될 수 있고 입증될 수 있는 형식으로 체계적 발견을 하는 것

•조사대상을 체계적으로 관찰, 분석, 이해, 일반 화하는 과학적 접근 방법을 활용하는 일종의 조사방법

● 실용적 목적

•사회에서 발생하는 모든 사회문제를 해결할 수 있는 기초자료의 수집

● 학문적 목적

•이론의 재구성(정밀화)

•사실 자체의 정확한 파악, 가설 검증

● 정책수립의 기초자료 수집

•합리적인 정책수립과 활동의 개선 가능

사회복지조사의 목적

• 과학적 절차를 통해서 문제의 답을 찾아내는 것

- 사회복지전문가가 접하는 문제를 해결하기 위해 필 요한 지식 제공

- 사회복지 관련 문제를 파악하고자 하는 학자에게 사실을 탐구하도록 지식 제공

=>과학적인 방법으로 사회복지문제를 분석하고 해석하 여 그 결과를 찾아내는 것

 

2. 사회조사의 구분

사회조사	사회조사연구
• Social survey • 실천적 목적 • 사회병리적 현상의 실태 파악 • 실태 파악, 개선방안 모색 • 통합(종합)적 조사	• Social research • 가설검증, 이론도출 목적 • 사회적 현상의 관찰 • 사회현상 속의 규칙성이나 사회적 법칙의 도출 • 가설검증,이론형성적 조사

사회복지조사

: 어떤 사회적 현상을 객관적으로 정확하게 파악하며, 나아가 현상속에 내재하는 법칙을 규명

1) 사회현상 : 

- 사회현상의 대상 : 인간, 물체, 속성, 의견, 태도, 행위, 인간과 조직, 조직간의 관계 등

- 사회현상의 다양성 : 조사내용, 대상의 다양성

2) 객관적 관찰 :

- 관찰자가 가질 수 있는 편의(bias)를 없애고 만인이 동일하게 인식할 수 있는 과학적 방법

 

3. 사회조사의 적용 한계

1) 가치 문제

• 연구주체가 인간, 연구대상이 인간형태중심의 사회현상

• 인간에 대한 가치존중 포함

 

2) 과학적 조작행위 문제

• 과학적 조작행위 : 관찰, 측정, 단위 도구의 사용

• 인간을 대상으로 하는 관찰, 측정의 어려움

 

3) 사회환경 문제

•일반국민의 비협조, 재정적 빈곤(연구비 부족), 인적자 원(전문조사보조원, 연구원)의 빈곤, 시간문제 등